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2020年党风廉政建设工作总结(学工处)
发布时间: 2021-03-04  作者:  浏览次数:

学工处2020年党风廉政建设工作总结


2020年,学工处以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,在校党委、纪委的正确领导下,结合本部门工作实际,按照年初签订的《2020年度的党风廉政建设责任书》要求,扎实开展党风廉政建设活动,本部门干部职工廉洁自律的自觉性大大增强,部门党风廉政建设稳步发展,营造风清气正的良好环境。维护了学校稳定,推动学校发展。现将本年度落实党风廉政建设工作情况总结如下:

一、强化责任意识,进一步完善党风廉政建设责任制

认真贯彻落实上级领导部门关于党风廉政建设工作的部署和要求,分析研究本部门职责范围内的党风廉政状况,结合学校教育教学管理、财务管理等工作制度和年初与校纪委签订的《党风廉政建设责任状》内容,制定了2020年党风廉政建设工作计划,把党风廉政建设工作作为各项行政业务工作的重要内容纳入议事日程,并与日常管理、师德师风建设等工作紧密结合,一起布置,一起落实,一起检查,一起考核。党风廉政建设工作实行处长负总责,副处长各负其责。对照党风廉政建设工作计划责任到人,谁主抓,谁负责,一级抓一级,层层抓落实,职责清楚,任务明确。  

二、加强党风廉政教育,构筑牢固的思想道德防线

党风廉政建设教育是加强党风廉政建设和反腐败斗争的一项基础工作。学工处把握正确的舆论导向,大力宣传党中央关于反腐败工作的指导思想、方针政策,特别是宣传党风廉政建设不断取得的成效,做到教育在前,防范在前。组织部门人员认真学习十九届五中全会文件,学习传达《宿迁高等师范学校党委会议议事规则》、《宿迁高等师范学校校长办公会议议事规则党委会议议事规则》,《关于加强微信工作群管理的通知》、《宿迁高等师范学校党委班子成员联系基层单位意识形态工作制度》、落实《意识形态工作责任制“五大专项行动”》、《宿迁高等师范学校强“三真”、比担当作风建设大提升活动实施方案》等文件精神,教育部门人员时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,堂堂正正地做人,扎扎实实地做事,要求全体工作人员遵纪守法,创先争优,自觉遵守各项政治纪律、组织纪律和经济纪律,以适应党风廉政建设的要求,适应学校发展的要求,提高部门人员理论水平和政治觉悟。

三、完善和强化制度管理,认真落实党风廉政建设

继续落实领导干部“一岗双责”的要求,自觉做到对自己的部门负责,对职权范围内出现的党风廉政建设问题负责,实行责任追究制。部门人员认真学习学校各项内部管理制度,加强财务和财产管理制度。定期召开部门工作例会,围绕学习、思想、作风、廉洁自津、遵纪守法等方面的问题汇报思想状况,进行对照检查,开展批评和自我批评。定期与重要岗位人员谈话,提醒注遵守学校工作纪律,财务制度,筑牢理想信念,不碰制度红线;充分发扬民主,支持他们对部门工作提出意见,认真对待他们所提出的意见,通过工作例会,把党风和廉政建设中出现的有关问题及时纠正处理。

四、加大监督力度,实施校务公开,促进党风廉政建设

加强民主监督,坚持校务公开是加强党风廉政建设的重点。认真实施校务公开制度,在校内设置公示栏,严格执行公示制度,把学工处的工作,尤其是比较敏感的如表彰、奖励、奖助学金的评定等情况予以重点监督,在公示栏内公示,自觉接受师生监督,增加管理的透明度,真正做到民主治校、依法治校。加强对部门人员的管理,期末召开了廉政建设工作总结会,会上分管处长就如何落实党风廉政各项制度的情况进行汇报、总结。对出现的问题认真分析,制定措施限期整改。自觉接受学校纪委、财务的检查,不断规范部门工作。

2020年度在党风廉政建设工作中,尤其是在制度约束和强化管理等方面做了大量的工作,部门内没有出现任何违法违纪的问题。

但是在工作中还存在着政治思想学习主动性不强的存在问题。主要表现在“重业务而轻学习”,一些同志存在“重业务、轻学习”的现象,自己学习缺乏主动性,思想认识不高,同时学习形式单一,存在“形式主义”,效果不好,造成对新时期党风廉政建设的新趋势新动向把握不准确,不能运用先进的管理理论指导工作。

下一步,学工处将继续加强政治理论学习,严格执行党风廉政制度,自觉加强监督。依靠教育,努力提高干群的思想政治素质,,在校领导的正确领导下,在全体部门成员的共同努力下,牢记使命,主动作为,敢于担当,不负人民所托,为学校事业发展和伟大复兴中国梦作出贡献!







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